Aufbruch in die digitale Lesewelt

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Aktionstag „Syrien“ am Johannes-Nepomuk-Gymnasium Rohr

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Geschrieben von Frauke Kurth

 

Selbstverständnis des Faches

 

Im Planet Erde als Lebensgrundlage Fach Geographie beschäftigen sich die Schüler mit räumlichen Strukturen und Prozessen auf der Erde. Ziel ist es, die Erde als Lebensgrundlage des Menschen in ihrer Einzigartigkeit, Vielfalt und Verletzlichkeit zu begreifen und verantwortungsbewusst mit ihr umzugehen. An globalen, regionalen und lokalen Raumbeispielen zeigt das Fach Geographie sowohl die gestaltende Wirkung der Naturkräfte als auch die raum-prägenden Einflüsse des Menschen. Die Verbindung natur- und gesellschafts­wissenschaftlicher Sichtweisen Schüler lernen somit, natur- und gesellschaftswissenschaftliche Erkenntnisse, Sichtweisen und Methoden zu verbinden. Mit den Inhalten der Physischen Geographie, der Kulturgeographie und der Regionalen Geographie werden auch Kenntnisse aus anderen Geowissenschaften, wie zum Beispiel der Geologie, Meteorologie, Ozeanographie oder der Stadtplanung vermittelt.

 

Herr Rainer M. Franke hat die historischen Rohrspatz-Ausgaben Nr. 6, Nr. 21, Nr. 33 und Nr. 35 digitalisiert und uns als PDF-Dateien zur Verfügung gestellt. Sie finden die Links im Verzeichnis  Wir über uns - Rohrspatz

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